أخطار الكومبيوتر

ما‭ ‬يمثّل‭ ‬وضعاً‭ ‬جديداً‭ ‬بالنسبة‭ ‬الى جيل‭ ‬الكبار، يختلف عن جيل الصغار ‬الذين‭ ‬يبدأون‭ ‬تعاملهم‭ ‬مع‭ ‬الشاشات‭ ‬المختلفة‭ ‬في‭ ‬مرحلة‭ ‬مبكرة‭ ‬للغاية،‭ ‬وأحياناً‭ ‬قبل‭ ‬أن‭ ‬يجيدوا‭ ‬المشي‭ ‬أو‭ ‬الكلام‭.‬ يرى‭ ‬الخبراء‭ ‬أن‭ ‬اعتماد‭ ‬الأطفال‭ ‬بشكل‭ ‬أساسي‭ ‬على‭ ‬الكومبيوتر‭ ‬والرسائل‭ ‬النصيّة‭ ‬والبريد‭ ‬الإلكتروني،‭ ‬يؤدّي‭ ‬إلى‭ ‬تراجع‭ ‬فترة‭ ‬‬التواصل‭ ‬المباشر‭ ‬مع‭ ‬أسرهم‭ ‬ومعلّمي‭ ‬المدرسة،‭ ‬و‬تتراجع تالياً‭ ‬قدرتهم‭ ‬على‭ ‬تعلّم‭ ‬كلمات‭ ‬جديدة، ‬بسبب‭ ‬اعتماد‭ ‬الدماغ‭ ‬البشري‭ ‬في‭ ‬تعلّم‭ ‬اللغات‭ ‬على‭ ‬الاستماع‭ ‬إلى‭ ‬الكلمات‭ ‬خلال‭ ‬المحادثات‭ ‬اليومية ‬وتكرارها،‭ ‬حتى‭ ‬يتمكن‭ ‬الشخص‭ ‬من‭ ‬نطقها‭.