لندن ـ أ.ش.أ
بدأ المعلمون في بعض مدارس بريطانيا في استخدام برنامج كمبيوتر يساعدهم على متابعة تطور النمو العاطفي والسلوكي للاطفال لتعويضهم عن عدم وجود دور فعال للوالدين في حياتهم. وذكرت صحيفة /ديلي إكسبريس/ البريطانية انه مع تزايد اعداد الآباء والامهات الذين يفشلون في تنمية خلفية مهارات حياتية جيدة لدى اطفالهم، تحاول المدارس تولي هذه المسؤولية بمساعدة برنامج كمبيوتر جديدة اطلق عليه اسم Thrive. ويظهر البرنامج للمعلمين الطريقة المثلى لمساعدة تلاميذهم، لاسيما اولئك الذين عانوا من اساءة المعاملة او الاهمال بشكل يمكن ان يؤثر على تطور نمو المخ. وفحص برنامج Thrive حتى الآن حالة اكثر من 70 الفا من طلاب المدارس الابتدائية، وقد استخدام البرنامج في بداية الامر بمقاطعة ديفون ثم امتد للعديد من المدارس في مختلف ارجاء بريطانيا. ا ر